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2025-05-27 12:44:26 1187 sunmedia
大國工匠作為國家戰(zhàn)略人才力量的重要組成部分，其主要培養(yǎng)途徑之一便是職業(yè)教育。然而我國職業(yè)教育在大國工匠培育方面仍存在諸多問題。《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》中指出，要“構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體 [更多]
2025-05-27 08:07:40 581 sunmedia
近日，2025世界數(shù)字教育大會“共融共生：職業(yè)教育智慧化生態(tài)構(gòu)建”平行會議召開，來自20個(gè)國家和地區(qū)的有關(guān)部門及行業(yè)企業(yè)派出代表參會，共商教育數(shù)字化背景下的職教發(fā)展議題。職業(yè)教育作為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，正面 [更多]
2024-06-27 11:49:41 9020 sunmedia
在談及作為一名職業(yè)教育領(lǐng)域的講師所獲得的成就時(shí)，晁老師著重提到了學(xué)員對他的信任。“我理想的職業(yè)教育老師，跟學(xué)員應(yīng)該是亦師亦友的關(guān)系，既能幫助學(xué)員學(xué)到知識，還能啟發(fā)學(xué)員不斷向上，和學(xué)員一起成長，共同進(jìn)步。”這便是晁老師的執(zhí) [更多]
2024-06-26 17:55:54 9421 sunmedia
一直以來，職業(yè)教育行業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了從“規(guī)模化拓展”到“內(nèi)涵發(fā)展”、從普通教育到類型教育的質(zhì)變。優(yōu)路教育自成立起，沉潛于職教行業(yè)，不斷積蓄著教學(xué)、技術(shù)、服務(wù)多維力量，堅(jiān)持內(nèi)容為王、應(yīng)用為要、育人為本的職教信念，不斷突破、蛻 [更多]
2024-06-26 17:55:16 9600 sunmedia
一直以來，職業(yè)教育行業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了從“規(guī)模化拓展”到“內(nèi)涵發(fā)展”、從普通教育到類型教育的質(zhì)變。優(yōu)路教育自成立起，沉潛于職教行業(yè)，不斷積蓄著教學(xué)、技術(shù)、服務(wù)多維力量，堅(jiān)持內(nèi)容為王、應(yīng)用為要、育人為本的職教信念，不斷突破、蛻 [更多]
2024-06-25 20:06:26 9327 sunmedia
“優(yōu)路教育自2005年始，歷經(jīng)風(fēng)雨19載，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中堅(jiān)定探索，在時(shí)代浪潮中奮楫篤行，以‘實(shí)干、創(chuàng)新、永不言敗’的精神塑造著實(shí)力口碑，始終堅(jiān)持‘以客戶需求為導(dǎo)向，以奮斗者為本’的理念，為學(xué)員提供多元化、智能化的教學(xué)服務(wù) [更多]
2024-06-23 18:18:15 9679 sunmedia
數(shù)字代表著什么？對于優(yōu)路教育王老師來說，每一個(gè)數(shù)字背后，就意味著有一位為未來不斷拼搏的學(xué)員。三年的時(shí)間里，作為優(yōu)路教育全國服務(wù)部的客服老師，王老師服務(wù)的學(xué)員人數(shù)從精確的數(shù)字到一個(gè)量級的模糊數(shù)字，數(shù)量的增長伴隨的是她服務(wù)學(xué) [更多]
2024-05-30 15:55:25 9670 sunmedia
近日，有關(guān)部門發(fā)布通知，明確2024年6月全國“安全生產(chǎn)月”活動主題為“人人講安全、個(gè)個(gè)會應(yīng)急——暢通生命通道”，并對開展好2024年全國“安全生產(chǎn)月”活動作出安排部署。通知要求，廣泛組織開展暢通生命通道宣傳和演練，持續(xù) [更多]
2023-12-28 11:08:16 10015 sunmedia
近日，住房城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳印發(fā)通知，決定在天津等27個(gè)地區(qū)開展工程建設(shè)項(xiàng)目全生命周期數(shù)字化管理改革試點(diǎn)工作。通知要求，要加強(qiáng)BIM技術(shù)在建筑全生命周期中的應(yīng)用……完善BIM成果交付和技術(shù)審查標(biāo)準(zhǔn)，探索基于BIM的建筑全生 [更多]
2023-12-27 11:38:25 9533 sunmedia
新時(shí)期，職業(yè)教育的使命迎來全新的變革，必須要深入融合教育、科技、人才“三位一體”戰(zhàn)略，著力改革與發(fā)展，以提高自身對于高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的支撐力、貢獻(xiàn)力。如今，社會各行業(yè)均面臨著轉(zhuǎn)型升級的迫切需求，職業(yè)教育不僅要承接區(qū)域發(fā)展的 [更多]
2023-12-26 17:48:23 10069 sunmedia
近年來，《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《關(guān)于健全完善新時(shí)代技能人才職業(yè)技能等級制度的意見（試行）》《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》等一系列文件，為科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的落實(shí)提供了實(shí)施辦法和 [更多]
2023-09-14 14:34:03 9948 sunmedia
隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，大眾的消防意識逐漸增強(qiáng)，消防工作的重要性越來越突出，消防關(guān)乎民生，社會對消防從業(yè)人員的素質(zhì)和技能要求也逐步提高。作為職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，優(yōu)路教育積極響應(yīng)消防人才發(fā)展需求，著力以項(xiàng)目 [更多]