智新超越:如何6年重塑10萬學(xué)生,?

2020-06-19 23:01:57 sunmedia 3485


商界招商網(wǎng) 文/雷祖波

孩子的教育,,似乎成了家長的“命脈”。于是,,市場上派生出來的各類教育培訓(xùn)機構(gòu)瞬間冒了出來,。它們有的公司已朝教育集團發(fā)展,有的已在資本市場博弈,,一部分則沒能掙脫泥沼,,然而大部分則是水深火熱之中。

2015年2月7日,,一場“習(xí)慣情,,中國夢”家庭教育高峰論壇將在清華大學(xué)舉行,并啟動“我為習(xí)慣代言,,億人計劃”掀起“好習(xí)慣養(yǎng)成”落地狂潮,。

這個領(lǐng)域,我們一直在觀察,,2011年《商界》曾深度采訪過新東方創(chuàng)始人俞敏洪,,并登上“商界明星”。同時,,5年前,,我們選擇了另一家機構(gòu),這家公司如今已成立6年,,我們一路見證了他們的壯大,,超過10萬學(xué)生得到重塑。這家機構(gòu)叫——北京智新超越教育有限公司(以下簡稱智新超越),。面對眾多同行競爭者,,分得市場這杯羹,,他們的獨門秘笈在哪里?

喚回迷失的孩子們

我們把時間回溯到3年前。

和往常一樣,,郝心然準時做好午飯,,等著行光明回來。為了照顧兒子中考,,她租下了這間小瓦房,,緊挨孟州市趙和一中,面積不到40平米,,每月房租80元,。再過10多天,,兒子就將踏入中考考場,。

行光明的目標是考入孟州市最好的中學(xué),這在三年前,,是一家人都不敢奢想的,。回憶兒子的過去,,郝心然潸然淚下,,那是一段不堪回首的歲月。

“小學(xué)五年級時,,光明差點被學(xué)校開除!”在學(xué)校,,兒子有一個外號:鬼見愁,不僅成績墊底(62人中最后一名),,而且性格暴躁,,經(jīng)常因瑣事對同學(xué)大打出手,每周5天至少有2天課堂搗亂,。

對于一個貧困的農(nóng)村家庭,,讀書是改變命運的唯一出路。如果僅有的出路都給堵上了,,不等于斷送了孩子的未來?

兒子的叛逆,,丈夫的冷漠,鄰居的鄙夷,,媽媽的心一直被淚水浸泡,。丈夫長期在外出車,回家基本沒有好臉色,,要么埋怨妻子沒教育好孩子,,要么很長時間不聞不問。

“這個家,,真的快完了……”郝心然哽住了,,一串串淚珠順著臉頰滑落,。那個時候,她根本沒想到兒子居然能挽救這個家庭,。

“光明能改變,,要感謝智新超越啊!”在行光明脫胎換骨的背后,是媽媽的辛酸和堅強,。由于超生了一個弟弟,,家里一貧如洗,首次培訓(xùn)的1800元費用,,讓媽媽傷透了腦筋,。東挪西湊也只有800元,還差1000元只好四處找人借,,為此夫妻倆還打了一場,。

但在培訓(xùn)課上,行光明并不買賬,。老師便從平時愛好開始,,發(fā)現(xiàn)他記憶不錯,就培養(yǎng)他快速記憶,,通過“編碼識記”快速記住50個無規(guī)律數(shù)字,。興趣逐漸被激發(fā)出來,經(jīng)過習(xí)慣培養(yǎng)后,,再傳授學(xué)習(xí)方法,。

培訓(xùn)8天后,行光明回到家里,,媽媽發(fā)現(xiàn)孩子變了,。不僅對學(xué)習(xí)格外熱情,還開始體貼父母,,給爸爸媽媽打洗腳水,,主動包攬家務(wù)活。從那時起,,沒再讓媽媽洗過一次衣服,。

當學(xué)習(xí)一旦成為興趣,一切將不再有障礙,,這就是智新超越所推行的“好習(xí)慣養(yǎng)成教育”,。初二暑假,行光明再次參加智新超越清華夏令營,。這一次,,老師教授的“思維導(dǎo)圖”派上用場,他的分析記憶能力再次突飛猛進,,綜合成績躍居全校前十,,化學(xué)更是全年級第一,。

3年后的1月15日,當我再次聯(lián)系上行光明的母親,,問及行光明現(xiàn)在的情況,,電話另一頭的郝心然告訴我,“兒子現(xiàn)在被空某部隊錄取為飛行員了!”她還不忘提及感謝我們還記得關(guān)心她的孩子,。

只是這一切都是因為一個習(xí)慣,。

“習(xí)慣”的基因

現(xiàn)實中的她被人稱為“女神”——余佳慧

她有“神”一樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從基礎(chǔ)教育到高等教育,,她是有名的“懶學(xué)生”,、看起來每一天都在玩耍,卻一直是教育圈中著名的“學(xué)霸”,,小學(xué)一年級跳級到四年級,,15歲考上北大, 23歲成為博士后,。

她有“神”一樣的化解“問題少年”的能力,,從大學(xué)時代的課外補課小老師 到 現(xiàn)實做教育中遇到的“問題少年”多達幾百人,,典型的“高考奇跡”案例有:為了愛情放棄高考的一個女孩子,,在她的“魔力協(xié)議”下成功突破心理瓶頸、3個月的時間從放棄高考的二本少年,,最后創(chuàng)造考入一本院校南開大學(xué)的奇跡;一個曾被家長和老師都稱為“神經(jīng)病”且高考后打算學(xué)韓劇劇情乘白帆船割腕自殺的女孩子,,在她的“摘帽子計劃”助力下,最后成功被復(fù)旦大學(xué)中文系錄取!

她有“神”一樣的化解父母,、學(xué)校對“早戀”的特異能力,,她的演講“你的書讀到哪里,你的愛人就在哪里等你”獲得成千上萬家長,、老師,、同學(xué)的掌聲;

……

起初,有人認為“智新超越”用諸如超常記憶,,這種雕蟲小計制造天才的假象,,以此蒙家長。而這一切并非如此,。

耿軍,,智新超越教育創(chuàng)始人兼總經(jīng)理,也是“好習(xí)慣”教育體系的研發(fā)者之一,。早些年,,他看到自己女兒和同班同學(xué)的智商差別不大,但成績的差異卻不小,。仔細研究發(fā)現(xiàn),,問題皆源于學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。耿軍也曾把女兒送進過幾個輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)期間確實起到一些作用,,但很快就失去了效果,。就在他苦苦探究怎樣培養(yǎng)女兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣時,在一個教育論壇上,,邂逅了多年從事大腦思維研究和強化訓(xùn)練的專家——文歡,。文歡來自教育世家,她推崇一個觀點:只要孩子發(fā)現(xiàn)自己能學(xué)好,,就會養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣;而要讓孩子能在短時期發(fā)現(xiàn)自己能學(xué)好,,就需要激發(fā)他的潛能。

耿軍遍訪名師和高考狀元,,整理出了激發(fā)潛能的十二套方法,,2008年“智新超越”在清華大學(xué)落地了。

成立智新超越,,耿軍殺入了競爭激烈的青少年教育市場,,主打“不講一道題,成績快速提成”,與傳統(tǒng)應(yīng)試教育不同,,著重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方法的提升與好習(xí)慣的養(yǎng)成,,形成“興趣激發(fā)、腦力開發(fā),、習(xí)慣養(yǎng)成”三大課程體系,,從根源上解決818周歲孩子的學(xué)習(xí)問題。

最初,,“智新超越”只做公益演講,。看到孩子經(jīng)過一兩個小時培訓(xùn),,竟能記住許多雜亂無章的數(shù)字,,家長都希望把孩子交給耿軍管教。那年寒假,,“智新超越”招收了幾十名學(xué)生,。

開課第一天,并沒有傳統(tǒng)的教學(xué),,而是讓孩子們談自己的興趣,。想當科學(xué)家的,他就講學(xué)好數(shù)學(xué)有多重要;想要環(huán)球旅行的,,就說學(xué)好外語才會暢通無阻;對于愛看電視劇的,,他就說語文好才能寫出引人入勝的劇本。接下來,他開始投其所好地教孩子們記憶單詞,、古文和速算法的技巧,,那十二套方法紛紛上陣。

這些方法和課堂上老師講的完全不一樣,,鼓勵孩子從自己喜歡的事物開始天馬行空地想象,。這樣,不但能記住平時不可能記住的知識,,還可以得到夸獎和自信,,孩子們的興趣很快激發(fā)起來。接下來,,耿軍搬出了《弟子規(guī)》,,每天第一件事就是讓孩子們比背誦、比理解,,讓他們知道好孩子應(yīng)該是怎樣的,。

培訓(xùn)的最后兩天,耿軍會讓學(xué)生給父母寫信,,將志向,、計劃和日常行為寫出來,請父母督促,。有的孩子很調(diào)皮,,會寫上對父母的要求作為“條件”,顏凡當時要求父母一個月內(nèi)不要打罵他,。結(jié)束培訓(xùn)的半年之內(nèi),,耿軍還會做好幾次電話回訪。

反饋回來的信息是:在接下來的這學(xué)期中,,孩子們成績大多有了長足進步。這些都在耿軍的意料之中,,孩子陽光向上了,,學(xué)習(xí)成績能不上升嗎?

找他的家長越來越多,那年寒假他接了兩撥學(xué)生,,還有不少是外地來的,。到了2009年暑假,4期培訓(xùn)招入了200多人,,耿軍和他的“智新超越”火了!

當培訓(xùn)遇見連鎖

市場需求的確很大,,但抓住這個市場又談何容易?

確保質(zhì)量就不能大班授課,需要更大的教師團隊,。但學(xué)生培訓(xùn)都集中在寒暑兩個假期,,如果團隊人數(shù)太大,寒暑假之外又會“吃不飽”,。最迫切要解決的問題是,,學(xué)生已呈幾何級上漲,,一對一的電話回訪已經(jīng)不再可能。用什么辦法督促孩子們,,把已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣堅持下去呢?

盡管擁有好的產(chǎn)品與模式,,可真正使得智新超越“走出去”并且大獲成功的,除了智新超越高效戰(zhàn)斗力的團隊外,,還有兩批人起到了至關(guān)重要的作用,。

第一批人就是全國知名教育專家關(guān)鴻羽與清華大學(xué)的專家教授們。正是他們的權(quán)威認可,,使得智新超越的習(xí)慣養(yǎng)成模式真正得以受到教育界的關(guān)注與重視,。清華大學(xué)新生導(dǎo)引師蔣新官、英語教授蔣隆國,、數(shù)學(xué)教授林元烈,,為了使得習(xí)慣養(yǎng)成模式傳播到更多學(xué)校、家庭,,這些老教授每次總會不辭辛苦出席每次重大活動,,與家長、老師親自分享教育心得,。

第二批人是智新超越全國各地的加盟商,。由于智新超越實行直營與加盟并存的經(jīng)營模式,如何在全國迅速復(fù)制,、建立標準化經(jīng)營模式,,除了憑借多年來建立起的標準化體系外,智新超越全國各地分校的校長起到了關(guān)鍵作用,。

徐州分校校長朱天奇,,用一個暑假賺取100萬;智新超越浙江紹興校長崔柳通過家長俱樂部創(chuàng)奇跡,不開觀摩會招到36名學(xué)員,。

他們不僅自己收入不菲,,還能造福父老鄉(xiāng)親,這是一種受人尊重的賺錢方式,。很多從事其他教育培訓(xùn)的加盟商,,紛紛向耿軍拋來了橄欖枝。2010年夏天,,“智新超越”掀起中小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成特訓(xùn)風(fēng)暴,,從清華大學(xué)席卷到全國。立竿見影的培訓(xùn)效果,,快速豐厚的加盟回報,,“智新超越”每落地一個城市,就迅速占領(lǐng)市場。

確定連鎖加盟模式后,,耿軍把更多的精力放在了課程研發(fā)和可復(fù)制化上,,也就是現(xiàn)在這個“好習(xí)慣”課程體系。幾年來,,他一方面把美國,、英國的心理學(xué)、記憶學(xué),、腦力開發(fā)和教育學(xué)專家的經(jīng)驗結(jié)合中國兒童的特點豐富到他的課程體系中,,創(chuàng)立了好習(xí)慣養(yǎng)成的“欲漁理論”;另一方面開設(shè)了著眼分校師資的成人培訓(xùn)班,旨在讓分校培訓(xùn)能達到與總部培訓(xùn)一樣的效果,。

從2011年開始,,總部主動承擔了大量市場推廣的投入,以分攤加盟商的盈利風(fēng)險,。而為吸引生源而量身定制的公益培訓(xùn),,也在一次次錘煉后變得更具“殺傷力”。那些聽完3個小時公益培訓(xùn)的孩子真實地展現(xiàn)出大腦的潛力,,讓家長認識到“少兒思維研究和強化訓(xùn)練”對于提升學(xué)生成績,、養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。

對于剛加盟商,,耿軍更是從觀摩課準備到家長學(xué)生邀請,,從現(xiàn)場展示到后續(xù)的培訓(xùn)跟蹤,由總部講師團隊手把手地扶持,。

2013年3月13日,,十二五“好習(xí)慣養(yǎng)成教育”課題組組長關(guān)鴻羽授權(quán)智新超越為國家十二五重點課題“養(yǎng)成教育”研究與實踐基地,8月22日,,繼2012年中國最佳商業(yè)模式峰會榮獲“未來之星”后,,智新超越教育培訓(xùn)再度拿下“年度創(chuàng)新產(chǎn)品服務(wù)類十強”。

這一場“因習(xí)而冠”的習(xí)慣養(yǎng)成教育,,正在席卷教育界,,2015年2月7日“習(xí)慣情,中國夢”論壇上,,歷時6年研究成果《習(xí)慣寶典》將會舉行首發(fā)儀式。將啟動“我為習(xí)慣代言,,億人計劃”掀起“好習(xí)慣養(yǎng)成”落地狂潮,,結(jié)緣更多有志之士參與“未成年人健康成長”方面的落地教育,一起“認真實施關(guān)系億萬家庭切身利益的民心工程”,。

截至2014年底,,智新超越已接收超過10萬名學(xué)生的重塑,他們以“習(xí)慣”改變了“習(xí)慣”。

2014年,,當O2O模式大行其道時,,智新超越早已經(jīng)先行一步,把智新超越線上和線下有益結(jié)合,,盡管如此,,O2O模式對于智新超越仍然在探索階段。

也正在這個檔口,,馬云在烏鎮(zhèn)世界互聯(lián)網(wǎng)大會上,,他說:“十年以后的機會是你會碰到什么麻煩,如果你知道就要準備,。十年以后最大的麻煩是健康和快樂問題,,所以我們投資教育、體育,、醫(yī)療,。假設(shè)我們今天開始準備,十年以后既解決社會問題,,同時也是我們的機會,。”

智新超越項目詳情:http://vip.sj998.com/30858/


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