? ? 北京?20140812(中國商業(yè)電訊)－－“鐘老師,，我覺得定滑輪那道題可以換一種方法,，你聽我道來……”,、“鐘大神,，您教我解電流強弱那招兒太絕了,，本學渣給您跪了,！”,、“鐘老師,，昨天看到您夜里3點還在線上回復答疑啊,，以后早點休息吧，否則再給我們上物理課就真成‘霧里’啦……”每天當101網校初中物理鐘老師一打開網校的留言平臺,，就會跳出各種搞怪的“問候”,。這些留言均來自他五湖四海的學生粉絲，因為其幽默,、高效的物理課程聚在一起,。“這群小家伙……”鐘老師微笑的搖了搖頭,，開始一個個回復起來,。雖然他們未曾謀面，但在網上的交流讓師生的感情日益深厚,。鐘老師是江西省市級重點初中物理老師,，市物理學科帶頭人，同時也是全國最大的中小學在線教育平臺——101網校的金牌物理教師,。他教學嚴謹而不失風趣,，對重點、難點,、易錯點,、高頻考點的講解更是細致入微，深受學生喜愛,。

????培養(yǎng)學生物理思維,、自主解決問題并向課堂提出質疑是鐘老師的教學風格。他要求學生不要拘泥于課堂和課本上的內容,，通過自己對物理的理解來判斷、分析知識,，并鼓勵學生向自己“發(fā)難”,，激發(fā)起他們對物理知識的興趣和是非分辨能力?！敖o鐘老師挑刺兒”也成了在線課程中不可少的環(huán)節(jié),。因此，鐘老師一天內收到的在線留言往往要查看并回復到深夜,。有一位網名為“翔乃吾本命”的學生,，在中考后給鐘老師這樣留言：“鐘老師，初中物理我一直聽你的課，你讓我感受到了物理的魅力,，激勵我在物理學科上不斷探索,。這次中考物理我考了滿分，沒給您丟臉,！還有,，那個經常在你課件上沒事就糾錯、挑刺兒的就是我,，老師莫怪,！”對于這些愛“挑刺兒”的學生鐘老師很認同：“網絡的自由讓他們更有勇氣去暢所欲言，這在平日的課堂教學中很難實現,。今天他們在質疑知識的過程中學會分析,，拒絕盲從，找到興趣,，分享成就,；明天就會在反復推敲與探索中找到真理，學有所獲,?！?

????對于網校的學習，“刺兒頭”們深有感觸,?！耙郧耙簧衔锢碚n我就頭疼，這個公式那個定律聽的我頭都大了,，老師也只重視那些成績特別好的同學,，有時候真羨慕那些大城市、好學校里的學生,。而我們鐘老師在網絡課程中以多媒體演示+精彩講解,，尤其是用生活中的實例幫助我們能更好的理解知識，4,、5分鐘一個知識點的微課視頻也讓整個思路一下就清晰了,。相應的在線練習和24小時教師答疑都可以解決我們的任何疑惑?！本W校學生Kimi這樣說道,，“后來我才知道鐘老師是整個江西省都出名的金牌老師，要不是鐘老師,，我都不知道物理課能這么有意思,，鐘老師，謝謝您,！”

????面對學生的感謝,，鐘老師認為他們更應感謝101網校平臺以及他們自己付出的努力：“在加入101網校之前,，我只能將我的講授傳遞給在座的幾十位學生，是互聯網和101網校將我們這些普通教師的教學力度最大化,，讓千百萬的學生因我們的講授提高成績,，學有所獲。這讓我無比驕傲,，也對在線教育的明天充滿信心,。”?

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