近日,，全國(guó)各大高校陸續(xù)迎來(lái)開(kāi)學(xué)季，來(lái)自各地的青年學(xué)子們滿懷對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的美好憧憬開(kāi)啟人生新篇章,。隨著各高校陸續(xù)開(kāi)學(xué),，“金旗業(yè)界導(dǎo)師進(jìn)校園”公益項(xiàng)目新一季即將開(kāi)啟。

2022年4月,，金旗獎(jiǎng)啟動(dòng)了“金旗業(yè)界導(dǎo)師進(jìn)校園”公益項(xiàng)目,，邀請(qǐng)金旗獲獎(jiǎng)案例負(fù)責(zé)人走進(jìn)高校授課，將最鮮活的前沿案例帶進(jìn)校園,，賦能高校品牌公關(guān)營(yíng)銷人才培養(yǎng),，同時(shí)分享企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例，樹(shù)立行業(yè)標(biāo)桿形象,。

項(xiàng)目發(fā)起以來(lái),，得到包括麥當(dāng)勞、億滋,、大唐財(cái)富,、瑪氏、東軟醫(yī)療,、國(guó)投瑞銀,、李錦記、賽默飛,、奧美等四十余家企業(yè)熱烈響應(yīng),。截止目前已經(jīng)舉辦3季，共有30位業(yè)界導(dǎo)師走進(jìn)復(fù)旦大學(xué),、浙江大學(xué)、重慶大學(xué),、華南理工大學(xué),、浙大城市學(xué)院、浙江工業(yè)大學(xué),、浙江傳媒學(xué)院,、海南大學(xué)等8所高校，為各高校傳媒廣告公關(guān)專業(yè)學(xué)生帶來(lái)47節(jié)精彩講座,。

金旗“業(yè)界導(dǎo)師進(jìn)校園”公益項(xiàng)目走進(jìn)浙江大學(xué)

國(guó)投瑞銀基金市場(chǎng)服務(wù)部總經(jīng)理吳軼

為浙江大學(xué)策略傳播方向研究生講授《企業(yè)的ESG傳播》課程

近兩年,，應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)均創(chuàng)歷史新高，就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻,，如何提高學(xué)生們的專業(yè)實(shí)踐能力從而促進(jìn)就業(yè),，已成為各大高校目前關(guān)注的焦點(diǎn),。通過(guò)校企合作，邀請(qǐng)業(yè)界專家將最鮮活的實(shí)踐案例帶入高校課堂,，讓同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g參與到更多的企業(yè)實(shí)踐中,，助力學(xué)子提前進(jìn)行職業(yè)選擇規(guī)劃，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出,。

為此,，“金旗業(yè)界導(dǎo)師進(jìn)校園”公益項(xiàng)目得到老師及同學(xué)們的廣泛好評(píng)。

復(fù)旦大學(xué)全球傳播全媒體研究院副院長(zhǎng)張殿元教授認(rèn)為：業(yè)界師資進(jìn)入課堂,，對(duì)于985 院校的廣告專業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)而言,，是重要?jiǎng)傂琛＿@種模式很好地解決了傳統(tǒng)營(yíng)銷理論解釋力下降,，Z世代年輕人專業(yè)興趣喪失的問(wèn)題,。業(yè)界專家對(duì)自己多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累的默會(huì)知識(shí)的分享，激發(fā)了青年學(xué)子對(duì)品牌田野的向往,，也提升了他們對(duì)營(yíng)銷傳播知識(shí)的反思能力,。

金旗“業(yè)界導(dǎo)師進(jìn)校園”公益項(xiàng)目走進(jìn)浙江大學(xué)

羅德傳播集團(tuán)總監(jiān)許可

為浙江大學(xué)策略傳播方向研究生帶來(lái)“整合營(yíng)銷傳播原理與實(shí)踐”課程

浙江大學(xué)傳媒與國(guó)際文化學(xué)院策略傳播學(xué)系主任中國(guó)公關(guān)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)何春暉教授表示：浙大策略傳播專業(yè)近年來(lái)聯(lián)手業(yè)界，以卓越傳媒*大講壇等方式引進(jìn)業(yè)界精英走進(jìn)課堂,，通過(guò)這種產(chǎn)學(xué)研合作的方式,，給學(xué)生構(gòu)建更精彩更致用的第二課堂，致力培養(yǎng)既有策略傳播思維,，又有實(shí)戰(zhàn)能力的社會(huì)急需人才,。

華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院韓紅星教授認(rèn)為：金旗獎(jiǎng)的“業(yè)界導(dǎo)師進(jìn)校園”項(xiàng)目充分利用豐富的業(yè)界資源，對(duì)接業(yè)界導(dǎo)師,，為高校高質(zhì)量教育建設(shè)出力,，充分起到了嫁接、溝通的橋梁作用,，業(yè)界導(dǎo)師們的實(shí)操案例與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅帶給學(xué)生業(yè)界資訊,、實(shí)操流程、案例心得,，更培養(yǎng)的是學(xué)生對(duì)專業(yè)意識(shí)的認(rèn)知,、行業(yè)前沿的感知與專業(yè)素養(yǎng)的建構(gòu)，陶冶了學(xué)生的專業(yè)情懷,，引領(lǐng)學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中更深感悟理論知識(shí),、實(shí)踐實(shí)操的互動(dòng)邏輯。

金旗“業(yè)界導(dǎo)師進(jìn)校園”公益項(xiàng)目走進(jìn)浙大城院

瑪氏中國(guó)傳播總監(jiān)葉文君女士（時(shí)任）

為廣告學(xué)專業(yè)同學(xué)帶來(lái)“愿景領(lǐng)航,，品牌戰(zhàn)略傳播”主題講座

復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院的同學(xué)表示：“通過(guò)這次講座我認(rèn)識(shí)到了直播行業(yè)的未來(lái)發(fā)展和背后的技術(shù)細(xì)節(jié)與解決方案,，今天線上會(huì)議的內(nèi)容，對(duì)我們小組的期末設(shè)計(jì)在技術(shù)細(xì)節(jié)和理念設(shè)計(jì)上都有很大的幫助?！?/p>

重慶大學(xué)新聞學(xué)院同學(xué)表示：“我覺(jué)得講座從企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的角度介紹了品牌營(yíng)銷相關(guān)知識(shí),，特別是大唐財(cái)富全年的營(yíng)銷規(guī)劃案例，是我們?cè)谛W(xué)生平時(shí)少有能涉及到的,。同時(shí),，講座對(duì)于將來(lái)打算走入相關(guān)行業(yè)的學(xué)生有很大幫助，不僅使我們了解到了品牌營(yíng)銷整體規(guī)劃,，也使我們了解到了行業(yè)內(nèi)部工作節(jié)奏,、工作細(xì)節(jié)，對(duì)人才的需求導(dǎo)向,，這對(duì)于像我這樣正在求職的學(xué)生而言更是非常寶貴,。”

浙大城市學(xué)院的同學(xué)表示：“很喜歡這次講座,！大學(xué)教育重要的是應(yīng)用學(xué)到的理論知識(shí)并與社會(huì)接軌,，因此，讓大學(xué)生真正接觸到社會(huì)的運(yùn)作模式是比較重要的,，通過(guò)業(yè)界專家,，能讓我們對(duì)行業(yè)的情況進(jìn)行了解，使我們能夠在未來(lái)更有底氣去迎接工作中的挑戰(zhàn),?！?/p>

金旗“業(yè)界導(dǎo)師進(jìn)校園”公益項(xiàng)目走進(jìn)浙江工業(yè)大學(xué)

北京派合文化傳播股份有限公司董事兼CEO常濯非

帶來(lái)《文創(chuàng)IP如何賦能品牌營(yíng)銷》主題講座

浙江工業(yè)大學(xué)的同學(xué)表示：“與平時(shí)的理論課堂不同，企業(yè)以自己參與的商業(yè)案例來(lái)講,，讓我們更接近實(shí)踐,，更了解市場(chǎng)現(xiàn)狀，格局打開(kāi),?！?/p>

為表彰“金旗業(yè)界導(dǎo)師”走進(jìn)高校授課，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)所做出的貢獻(xiàn),，金旗獎(jiǎng)組委會(huì)專家受高校所托,，在每年金旗獎(jiǎng)啟動(dòng)儀式上，為當(dāng)年走進(jìn)高校授課的導(dǎo)師正式頒發(fā)業(yè)界導(dǎo)師高校聘書(shū)以及業(yè)界導(dǎo)師證書(shū),。

2023金旗獎(jiǎng)啟動(dòng)晚宴暨金旗獎(jiǎng)案例集十周年發(fā)布活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

金旗獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)評(píng)委

微軟亞太研發(fā)集團(tuán)傳播及公共事務(wù)副總裁商容女士

為金旗業(yè)界導(dǎo)師頒授證書(shū)

“金旗業(yè)界導(dǎo)師進(jìn)校園”公益項(xiàng)目開(kāi)創(chuàng)了校企聯(lián)合新模式,，也在業(yè)界受到廣泛認(rèn)可，專家認(rèn)為：該項(xiàng)目的價(jià)值在于打破了企業(yè)需求與教育之間的壁壘,，不僅為行業(yè)研究貢獻(xiàn)了經(jīng)典案例，更為高校培養(yǎng)品牌傳播人才實(shí)現(xiàn)了賦能,。

關(guān)鍵詞：金旗獲獎(jiǎng)案例,復(fù)旦,浙大,高校授課,