? 11月7日,，韓國(guó)校方代表團(tuán)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)上海市燎原雙語學(xué)校,，開始了期待已久的友好訪問。燎原外方IB校長(zhǎng)Iain Riley與教務(wù)主任Jenny一行人員盛情接待遠(yuǎn)道而來的韓國(guó)朋友們,。?

????合影從左至右依次為：?

????韓國(guó)國(guó)際教育交流友好協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)權(quán)桐玄,、?

????燎原雙語學(xué)校小學(xué)雙語二部主任Jenny Cao,、?

????燎原雙語學(xué)校外方校長(zhǎng)Iain Riley、?

????矜拿來小學(xué)校長(zhǎng)全潤(rùn)先,、?

????矜拿來小學(xué)保健教師羅允晶,、?

????首爾金川區(qū)政府教育支援科行政主務(wù)官李知英、?

????矜拿來小學(xué)校務(wù)部長(zhǎng)梁哲壽

????早在9月,，韓國(guó)首爾的衿拿來學(xué)校就被燎原雙語學(xué)校的PYP項(xiàng)目所吸引,，攜首爾行政教育支援部,、韓國(guó)國(guó)際教育交流友好協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人來到燎原雙語學(xué)校。?

????在9月的探訪中,，韓國(guó)代表驚訝于燎原雙語諾大優(yōu)雅的校園,，鐘情于綠蔭滿園的校園綠化，同時(shí)也被學(xué)生活潑的課堂活動(dòng)所吸引,。他們高度認(rèn)同燎原的IB辦學(xué)理念,，雙方達(dá)成一致。韓國(guó)衿拿來學(xué)校希望通過「在玩中學(xué)」,，培養(yǎng)孩子成為世界公民,，希望孩子們能在校園幸福成長(zhǎng)。與燎原「全球視野,、國(guó)學(xué)傳承,、科學(xué)精神、人文素養(yǎng)」的育人目標(biāo),，和「聚焦全人教育,，引領(lǐng)終身發(fā)展」的辦學(xué)理念高度契合，友好訪問一拍即合,，意在能與燎原雙語學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校,，搭建跨越千里的友誼橋梁。?

????官方會(huì)盟之后,，燎原的大禮堂內(nèi),，中方孩子早已激動(dòng)等候著韓國(guó)小伙伴，待雙方人員全部入座,，燎原外方IB校長(zhǎng)Iain Riley發(fā)表講話,，他強(qiáng)調(diào)，得益于本次活動(dòng),，今天中韓學(xué)生之間的溝通可以更進(jìn)一步,，我們將不僅限于卡片來認(rèn)識(shí)對(duì)方。?

????其后,，雙方校長(zhǎng)正式簽訂友好協(xié)議，確立友好關(guān)系,。并交換了獨(dú)具本國(guó)特色的友好禮物,。?

????雙方正式簽訂友好協(xié)議?

????友好合作協(xié)議涉及以下幾個(gè)方面：?

???? 師生交流訪問?

???? 冬夏令營(yíng)活動(dòng)?

???? 聯(lián)合課程開發(fā)?

???? 學(xué)科相關(guān)的教師研修?

???? 分享并宣傳好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?

???? 開發(fā)其他雙方互利的合作項(xiàng)目?

????在大家建立初步了解之后，Iain Riley校長(zhǎng)引導(dǎo)韓國(guó)代表團(tuán)參觀了燎原各個(gè)校區(qū)與配套設(shè)施,，之后雙方在會(huì)議室就各自的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行了深入探討與分享。?

????韓方學(xué)生也跟隨燎原的孩子,，一起走進(jìn)教室,，體驗(yàn)燎原的IB課程,，有中文、數(shù)學(xué),、探究課等,。他們?cè)谡n堂中融合交流，進(jìn)一步感受探究式教學(xué)的魅力,，在互動(dòng)中更加熟悉彼此,，也體驗(yàn)到了中國(guó)本土化特色的國(guó)際教育。?

????韓方代表團(tuán)全體人員與燎原IB組合影?

????本次中韓友好交流活動(dòng),，拓展了燎原學(xué)子的國(guó)際視野,，促進(jìn)了跨國(guó)文化交流，提升了燎原雙語學(xué)校的國(guó)際化氛圍,，也為燎原學(xué)子創(chuàng)造了更多國(guó)際交流的可能和途徑,，今后我們將努力取得新的更大的成效!?