2020-06-19 23:01:57 sunmedia 1500
? 2018年10月13日15:00,“愛英語、愛世界——鯨小愛英語2018產(chǎn)品發(fā)布會”于北京市豐臺區(qū)雙林東路5號五號公館隆重召開,。鯨小愛英語是鯨航科技有限公司歷時8個月的研發(fā),,結(jié)合人工智能技術(shù)而推出的首款智能口語學(xué)習(xí)產(chǎn)品。鯨小愛APP于9月1日同步提交了Android和Apple App Store,,正式對外發(fā)布,今天是鯨小愛英語正式上線后的首次亮相。鯨航科技發(fā)起人暨新航道國際教育集團(tuán)董事長兼CEO胡敏,、鯨航科技有限公司CEO李小虎出席發(fā)布會并發(fā)表講話,發(fā)布會現(xiàn)場的教育領(lǐng)域?qū)<?、人工智能領(lǐng)域和投資界人士共計300余人,,此外,,近20家主流媒體出席發(fā)布會。?
????英語教育與人工智能的一次聯(lián)姻?
????國家語委中國語言智能研究中心主任周建設(shè)教授提到,,當(dāng)前我們所處的時代是智力集成時代,。它的特征就是讓機(jī)器模擬人腦功能并且集人腦最聰明的智慧于機(jī)器腦,實施類人智力行為,,核心目標(biāo)是解放人的智力問題,。而教育在智力集成時代經(jīng)歷或正經(jīng)歷的三個階段:第一個階段是教育技術(shù)化,使顯示達(dá)到極致,,以AR為標(biāo)志,;第二個階段是教育智能化,讓算法達(dá)到極致,,以情感計算為標(biāo)志,;第三個階段就是教育智慧化,讓理解達(dá)到極致,,機(jī)器完全理解人,,以人機(jī)交互為標(biāo)志。我們要實現(xiàn)教育智能化,,就必須有智能教育產(chǎn)品服務(wù)于教育,。而鯨小愛就是一個很成功的產(chǎn)品。?
????著名英語教育專家與教學(xué)管理專家,、鯨航科技董事長胡敏先生在講話中說到,,人工智能并不是一個嶄新的詞匯,人工智能產(chǎn)品正在加速襲來,。鯨小愛便是英語教育與人工智能的一次聯(lián)姻,,借助AI技術(shù),鯨小愛英語為個性化教育助力,,為每一個學(xué)生量身打造一套獨一無二的學(xué)習(xí)方案,。科技是冰冷的,,但教育是有溫度的,、有厚度的,鯨航的初心是為天下的學(xué)子提供公平優(yōu)質(zhì)的教育,,實現(xiàn)教育資源最大范圍的均衡化,,詮釋不一樣的愛(AI)。?
????此外,,胡敏先生還提到英語應(yīng)用前景廣泛,,為全球勝任力人才不可缺少的技能。但很多中國大學(xué)生的英語能力不過關(guān),高分低能的情況頻頻出現(xiàn),。鯨小愛設(shè)計的初衷就是針對中國大學(xué)生的痛點,,希望解決他們在英語口語學(xué)習(xí)中遇到的難題,將AI和新航道多年積累的深厚教學(xué)實踐和經(jīng)驗相結(jié)合,,為中國大學(xué)生提供個性化的,、精湛的、有專業(yè)師資配備的英語口語學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程服務(wù),,通過有AI,、有溫度的語言伙伴“小鯨”的引導(dǎo),讓學(xué)習(xí)者擺脫啞巴英語的魔咒,,徹底愛上英語,。?
????國內(nèi)首度實現(xiàn)中國英語能力等級量表?
????鯨航科技CEO李小虎先生則從鯨航科技成立背后的故事及AI+教育的重大意義,、教育行業(yè)的現(xiàn)狀及問題等內(nèi)容做了詳細(xì)介紹,。鯨航是一家新晉的人工智能公司,擁有頂尖的團(tuán)隊,、一流的AI技術(shù)以及強大的數(shù)字化內(nèi)容生產(chǎn)能力,,致力于做中國最好的“人工智能+口語”公司。而鯨小愛作為一個內(nèi)容驅(qū)動的人工智能學(xué)習(xí)伙伴,,能夠幫助用戶制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,、為其推薦喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓每個人在手機(jī)上就可以隨時隨地開口說英語,。?
????鯨小愛不僅擁有強大的數(shù)字內(nèi)容體系與領(lǐng)先的人工智能技術(shù),,而且結(jié)合了新航道十多年的經(jīng)驗和教學(xué)實踐,在胡敏教授“英語主題情景口語學(xué)習(xí)法”的基礎(chǔ)上,,結(jié)合《中國英語能力等級量表》以及雅思考試的評分標(biāo)準(zhǔn)和主題,,經(jīng)過反復(fù)的實驗驗證,自主研發(fā)設(shè)計了完整的數(shù)字化口語學(xué)習(xí)系統(tǒng)——英語主題情景口語學(xué)習(xí)系統(tǒng),。鯨小愛英語是國內(nèi)第一個將《中國英語能力等級量表》實踐應(yīng)用的產(chǎn)品,,做到了從測評,到系統(tǒng)化,、重復(fù)性語言學(xué)習(xí),,再到輸出的學(xué)習(xí)閉環(huán)。?
????讓教育回歸塑造人格的本位?
????在大咖對話環(huán)節(jié),,國家語委中國語言智能研究中心主任周建設(shè),、中金甲子高級副總裁周偉、清華大學(xué)副教授,,人工智能專家張衛(wèi)強,、前雅思口語考官,新航道國際教育集團(tuán)口語在線業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人Christopher Allen緊緊圍繞著“AI時代,教育的變與不變”這一主題進(jìn)行了激烈的討論和爭鋒,。他們普遍認(rèn)為,,AI時代的教育需要與時俱進(jìn),需要大家的共同努力,,不斷以新型技術(shù)推動教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,,打破時空的限制,為實現(xiàn)教育初衷提供最好的解決方案,。?
????“鯨小愛的發(fā)布只是我們的第一步”,。鯨小愛英語未來的目標(biāo)則是通過移動和人工智能技術(shù)重新定義語言的學(xué)習(xí)方式,將口語學(xué)習(xí)變成每一個人都能夠隨時,、隨地獲取的服務(wù),。這也是鯨航科技的愿景,我們希望用新技術(shù)實實在在地解決傳統(tǒng)教育的各種問題,,最終將優(yōu)質(zhì)的教育資源帶給每一個人,,徹底解決教育資源稀缺和分配不均的難題,讓教育回歸塑造人格的本位,。