2018年5月9日,，安博教育集團(tuán)與章魚大數(shù)據(jù)在北京僑夢苑·僑創(chuàng)空間簽屬戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方在大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐平臺,、教學(xué)內(nèi)容引入,，及面向高校共建大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室等方面達(dá)成深入合作共識。

????安博教育集團(tuán)也將通過此次對于章魚大數(shù)據(jù)課程內(nèi)容及教學(xué)平臺的引入,，更好地助力合作高校大數(shù)據(jù)專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng),，進(jìn)一步推進(jìn)校企合作進(jìn)程。

????近年來,，大數(shù)據(jù)受到我國政府的高度重視和大力支持,。2015年，國務(wù)院印發(fā)《促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng)綱要》,，標(biāo)志著將大數(shù)據(jù)納入國家戰(zhàn)略層面,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，未來35年我國需要大數(shù)據(jù)人才180萬,，但目前只有30萬此類人才,，缺口達(dá)150萬。由此可見,，國內(nèi)高校對于建設(shè)發(fā)展大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè),，建設(shè)切實(shí)可行的大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)方案迫在眉睫。

????章魚大數(shù)據(jù)是中國地區(qū)領(lǐng)先的大數(shù)據(jù),、人工智能人才培養(yǎng)的企業(yè),，擁有大數(shù)據(jù)和人工智能行業(yè)方面的多項(xiàng)知識產(chǎn)權(quán)和相應(yīng)平臺。自主建設(shè)的基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目式教學(xué)平臺,，運(yùn)用先進(jìn)的虛擬化技術(shù),，結(jié)合智能的任務(wù)驅(qū)動(dòng)引擎，快速提升學(xué)生的技能,，章魚大數(shù)據(jù)在高校,、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域有著廣泛的合作伙伴及社會(huì)影響力。

????安博教育集團(tuán)作為中國教育服務(wù)行業(yè)的領(lǐng)航機(jī)構(gòu),，在基礎(chǔ)教育,、職業(yè)教育、企業(yè)培訓(xùn),、國際教育,、在線教育等領(lǐng)域均有數(shù)十年深耕經(jīng)驗(yàn)。在職業(yè)教育領(lǐng)域更是校企合作的先行者,，安博擁有自主研發(fā)的先進(jìn)課程體系,、科學(xué)的教學(xué)方法和考試認(rèn)證制度以及健全的服務(wù)體系,，其教學(xué)及服務(wù)質(zhì)量多年以來始終獲業(yè)內(nèi)多方認(rèn)可。截至目前,，安博已與國內(nèi)百余家高校開展了專業(yè)共建,、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、師資培訓(xùn)等校企合作項(xiàng)目,，其中在軟件開發(fā),、大數(shù)據(jù)、人工智能,、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)營銷等多個(gè)專業(yè)都有深入的課程合作與研發(fā),，每年為企業(yè)輸送近萬名合格畢業(yè)生,。?

????面對高校大數(shù)據(jù)專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)的需求，安博教育集團(tuán)積極探索,，引入大數(shù)據(jù)教育領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)資源——章魚大數(shù)據(jù),，進(jìn)而為高校提供更專業(yè)完整的高校數(shù)據(jù)挖掘與大數(shù)據(jù)分析的實(shí)驗(yàn)室解決方案，及高質(zhì)量的大數(shù)據(jù)課程,。幫助高校建立大數(shù)據(jù)教學(xué)生態(tài)及實(shí)戰(zhàn)環(huán)境,，最終快速提升學(xué)生在大數(shù)據(jù)開發(fā)、數(shù)據(jù)挖掘,、數(shù)據(jù)分析,、數(shù)據(jù)可視化等實(shí)際操作技能，最終實(shí)現(xiàn)提升大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)質(zhì)量,，優(yōu)質(zhì)就業(yè),。

????雙方結(jié)合各自在領(lǐng)域中的獨(dú)特優(yōu)勢，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,，共同培養(yǎng)優(yōu)秀的大數(shù)據(jù)人才,，為我國在未來掌握大數(shù)據(jù)的核心價(jià)值將貢獻(xiàn)雙方的智慧和力量。?