? ? 今年兩會(huì)上職業(yè)教育成為被反復(fù)提及的話題,。

????職業(yè)教育切入口眾多,，每一個(gè)細(xì)分賽道背后都隱藏著巨大需求缺口，近幾年，得益于國(guó)家政策,、市場(chǎng)剛性需求,、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)這三大良好的市場(chǎng)外圍環(huán)境,，以及年輕人充實(shí)自己的消費(fèi)新主張和為知識(shí)付費(fèi)的價(jià)值觀念,，職業(yè)教育大展身手，迎來(lái)快速發(fā)展的“蜜月期”,。

????國(guó)內(nèi)最大的職業(yè)教育在線平臺(tái),、263展視互動(dòng)客戶對(duì)啊網(wǎng)即是其中的杰出代表。

????對(duì)啊網(wǎng)成立于2013年,，經(jīng)過(guò)4年多的耕耘,，借助直播，逐漸探索出「免費(fèi)視頻+直播公開(kāi)課+直播付費(fèi)會(huì)員課程」一整套較為完善的變現(xiàn)模式,，目前累計(jì)注冊(cè)用戶達(dá)2600多萬(wàn)人,，付費(fèi)用戶近百萬(wàn)，每天有30萬(wàn)學(xué)員進(jìn)行在線學(xué)習(xí),，成為在線直播教育領(lǐng)域的一匹黑馬,。?

搭建自己的直播平臺(tái)

????早在2013年之前，職業(yè)教育線下教學(xué)還是主流模式,。租賃辦公場(chǎng)地,，聘請(qǐng)教學(xué)人員，開(kāi)辦教學(xué),，在這一整套復(fù)雜的線下教學(xué)過(guò)程,，受到時(shí)空的局限比較大，而當(dāng)時(shí)流行的錄播效果又不盡如人意,，恰好當(dāng)時(shí)直播概念正火,。

????2013年4月1日，以直播模式為主職業(yè)教育在線平臺(tái)對(duì)啊網(wǎng)誕生,，成為國(guó)內(nèi)最早一批直播教育的參與者。

????對(duì)啊網(wǎng)認(rèn)為直播可以完全顛覆傳統(tǒng)的以錄播為主的網(wǎng)校模式,，并將此應(yīng)用到職業(yè)教育領(lǐng)域,。“最早是在某平臺(tái)上做職業(yè)教育的直播教學(xué),，反響不錯(cuò),，于是嘗試自己搭建平臺(tái)”,，在發(fā)展過(guò)程中陸續(xù)對(duì)直播平臺(tái)提出了諸如大并發(fā)、多應(yīng)用場(chǎng)景,、多終端,、多形式等一系列更高層次的需求。

????1,、功能需求

????1）直播穩(wěn)定,。為學(xué)員提供穩(wěn)定的直播在線學(xué)習(xí)環(huán)境，可實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)的管理,、指導(dǎo)和評(píng)估,。

????2）及時(shí)的錄播回放。直播結(jié)束后可馬上生成錄播回放供學(xué)生觀看,，且錄播回放支持倍速播放,、離線播放等教育專屬功能。支持原有教學(xué)視頻的再次利用,，可以保持公司的培訓(xùn)資源能夠最大資源的利用,。

????3）可以嵌入官方網(wǎng)站、APP,、微信公眾號(hào),，小程序等，保證公司對(duì)外統(tǒng)一品牌形象,。

????4）支持移動(dòng)端應(yīng)用,。特別是在線學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)員能夠通過(guò)移動(dòng)端與教師進(jìn)行視頻語(yǔ)音互動(dòng)，學(xué)習(xí)不再受空間和設(shè)備限制,。

????5）支持大班課堂,、小班課堂、一對(duì)一課堂等多種在線課堂形式,。

????2,、技術(shù)需求

????1）功能及實(shí)現(xiàn)效果

????2）底層架構(gòu)模式及最高在線人數(shù)

????3）對(duì)接官方網(wǎng)站及對(duì)接APP的接口介紹

????4）在移動(dòng)端的應(yīng)用模式

????5）課堂信息安全是如何進(jìn)行保證

????6）合作后的售后服務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn)?

專屬的直播解決方案

????263展視互動(dòng)在滿足其穩(wěn)定、高并發(fā)支持等功能需求的基礎(chǔ)上,，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)第三方接口,，與對(duì)啊網(wǎng)原有系統(tǒng)進(jìn)行整合，客戶和學(xué)員的信息可以通過(guò)接口無(wú)縫整合,；

????提供直播課堂,、點(diǎn)播課堂、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等多種接口,，滿足不同深度結(jié)合的需要,，為整合提供方便；

????提供7*24小時(shí)的在線技術(shù)支持和服務(wù)器帶寬維護(hù),，在整合完成后,，無(wú)需消耗公司服務(wù)器,、帶寬、維護(hù)人員的成本,，也無(wú)需研發(fā)人員后期做過(guò)多的操作,，直接提供給老師和學(xué)生，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的使用培訓(xùn)即可,。

????大概嘗試了一年左右的時(shí)間,，數(shù)據(jù)上漲十分迅速，到2014年專門(mén)成立了北京對(duì)啊網(wǎng)教育科技有限公司,。?

成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)最大的職業(yè)教育在線平臺(tái)

????2014年起,，互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展迎來(lái)一個(gè)新的高潮，在線直播教育受到資本市場(chǎng)的追捧,，好未來(lái)創(chuàng)始人張邦鑫在了解對(duì)啊網(wǎng)商業(yè)模式之后,，非常看好直播在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,，認(rèn)為是一大發(fā)展趨勢(shì),。對(duì)啊網(wǎng)順利獲得了好未來(lái)2000萬(wàn)元A輪融資，迎來(lái)了又一個(gè)發(fā)展高峰,。

????在之后的幾年,，對(duì)啊網(wǎng)深耕職業(yè)教育市場(chǎng)，一方面,，緊抓教學(xué)質(zhì)量,，全面培養(yǎng)授課教師，保證直播課堂的高質(zhì)量,、高水準(zhǔn),；同時(shí)不斷優(yōu)化變現(xiàn)模式，經(jīng)過(guò)不斷的“實(shí)驗(yàn)”,，如今對(duì)啊網(wǎng)已逐漸探索出「免費(fèi)視頻+直播公開(kāi)課+直播付費(fèi)會(huì)員課程」一整套較為完善的變現(xiàn)模式,，即：通過(guò)大量的免費(fèi)流量，篩選出付費(fèi)用戶,，參與直播課程,，這種模式極大的提升了直播教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員對(duì)網(wǎng)站的好評(píng)率，在規(guī)模方面也從最初的會(huì)計(jì)職業(yè)培訓(xùn),，逐漸擴(kuò)展到人力,、IT、建筑,、金融,、公務(wù)員、教師等6大品類，形成了一個(gè)多層次精品化的職業(yè)教育知識(shí)體系,，并陸續(xù)完成了創(chuàng)新工場(chǎng)、真格基金,、財(cái)政部中小基金,、江蘇毅達(dá)資本等多輪融資。

????近幾年來(lái),，對(duì)啊網(wǎng)每年的用戶人數(shù)都在以3倍左右的速度飛快增長(zhǎng),，從在線教育行業(yè)的無(wú)名者，成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)最大的職業(yè)教育在線教育平臺(tái),。

????目前的對(duì)啊網(wǎng)累計(jì)注冊(cè)用戶達(dá)2600多萬(wàn)人,，付費(fèi)用戶近百萬(wàn)，每天有30萬(wàn)學(xué)員進(jìn)行在線學(xué)習(xí),。?

未來(lái)合作

????對(duì)啊網(wǎng)已經(jīng)與263展視互動(dòng)合作近五個(gè)年頭,，形成了良好的合作基礎(chǔ)和默契的合作態(tài)度。

????目前對(duì)啊網(wǎng)正著力打造對(duì)啊網(wǎng)在線學(xué)習(xí)+在線招聘平臺(tái),，構(gòu)建職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)鏈閉環(huán),。未來(lái)，263展視互動(dòng)將繼續(xù)牽手對(duì)啊網(wǎng),，把語(yǔ)音識(shí)別,、大數(shù)據(jù)、人工智能,、虛擬現(xiàn)實(shí)等新型技術(shù)全面的應(yīng)用到在線直播教學(xué)里面,，打造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓每個(gè)年輕人都能享受好最優(yōu)秀的教育資源,，幫助每個(gè)年輕人,，通過(guò)學(xué)習(xí)找到好工作，為實(shí)現(xiàn)“教育資源均衡”而貢獻(xiàn)力量,。?