? ? 很多孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都會感到隨著年級的升高越來越困難,，這當(dāng)然和孩子的智能傾向有關(guān),，但也與和學(xué)習(xí)方法,、思考問題的方式有關(guān),。老師認(rèn)為孩子一定要學(xué)會用數(shù)學(xué)方式思考問題，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提,。家長不要強(qiáng)迫孩子做大量的練習(xí),，其實孩子比大人更辛苦!孩子成績不好,，不要埋怨他不夠勤奮,先了解他的思維狀況和思維特點,。 希望家長們參加這個話題的討論,，讓每個孩子能輕松的學(xué)好數(shù)學(xué)，熱愛數(shù)學(xué)!數(shù)學(xué)培訓(xùn),數(shù)學(xué)加盟,奧數(shù)加盟,奧數(shù)培訓(xùn),伊嘉兒數(shù)學(xué),伊嘉兒數(shù)學(xué)培訓(xùn)

? ? 不論是學(xué)什么東西,、做什么事,，都要講究方式、方法,，掌握一定的技能,、技巧，才能達(dá)到事半功倍之效,。

? ? 為了學(xué)生能學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)南京課外輔導(dǎo)學(xué)校老師提出幾點建議,。

? ? 首先，學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)的前提是學(xué)生本人要在心理上,、思想上戰(zhàn)勝自我,，調(diào)整自我，超越自我,，調(diào)整正常的心態(tài)，放輕松地去學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué),，并且對學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,，把被動學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化為主動去學(xué)，那學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)就不成問題了,。

? ? 其次,，學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)須過好“三關(guān)”(預(yù)習(xí)關(guān)、課堂關(guān),、復(fù)習(xí)關(guān))

? ? 第一關(guān)預(yù)習(xí)關(guān)：這是學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)的一個前提,。過好了預(yù)習(xí)關(guān),，能使學(xué)生順利又輕松接受新知識，很快掌握重點,、突破難點,，做到心中有數(shù)、有的放矢,，又能更好地培養(yǎng)學(xué)生的自覺能力,，獨立思考能力和創(chuàng)造性能力，開發(fā)學(xué)生的智力等,。數(shù)學(xué)培訓(xùn),數(shù)學(xué)加盟,奧數(shù)加盟,奧數(shù)培訓(xùn),伊嘉兒數(shù)學(xué),伊嘉兒數(shù)學(xué)培訓(xùn)

? ? 第二關(guān)課堂關(guān)：教學(xué)質(zhì)量的好壞取決于這一關(guān),，也是向45分鐘要高效益，學(xué)生成績好壞也是這關(guān)起決定因素的,。

? ? 第三關(guān)復(fù)習(xí)關(guān)：是老師教的東西能讓學(xué)生得到多少的一環(huán),，也是讓別人的東西變成自己的東西的再現(xiàn)，也是課堂延續(xù)的一種消化,、吸收過程,，是學(xué)習(xí)效果的反饋，是學(xué)生成績好壞的重要體現(xiàn),。伊嘉兒數(shù)學(xué)校老師告訴您,，學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)真的不難，總歸為“學(xué)習(xí)有法,，但學(xué)無定法,，貴在得法”。