古詩(shī)云：“少壯不努力,，老大徒傷悲”,。與此相反,，少壯時(shí)期努力了,，老大之后就不用傷悲了,。

????為什么忽然說(shuō)起這個(gè)話題呢,，因?yàn)轳R上就要高考了,，一個(gè)臨時(shí)抱佛腳的媽媽急急忙忙打個(gè)電話過(guò)來(lái),，咨詢她兒子應(yīng)該怎么學(xué)英語(yǔ)的事情。我就問(wèn)她,，你孩子多大了,；她說(shuō)，孩子高三,，馬上要高考了,；我說(shuō)，距離高考都只有幾天了，現(xiàn)在才問(wèn),，也來(lái)不及了呀,，只能是讓孩子好好備考，考到多少分算多少分吧,，現(xiàn)在才來(lái)臨陣磨槍,，那真是來(lái)不及了呀。孩子?jì)寢屢脖硎敬_實(shí)是這么一個(gè)道理,，只是內(nèi)心著急,，還不是想找人說(shuō)道說(shuō)道，看看有沒(méi)有什么靈丹妙藥唄,。

????孩子?jì)寢尳辜钡男那?，完全可以理解。不過(guò),，快上戰(zhàn)場(chǎng)了,，才想起來(lái)要磨槍，這也真是太沒(méi)計(jì)劃,、也太沒(méi)緊迫感了,。羅馬不是一天建成的，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也不是短時(shí)間內(nèi),，就可以一蹴而就的,。英語(yǔ)學(xué)習(xí)，要從娃娃抓起,，讓孩子從小打下良好的英語(yǔ)基礎(chǔ),，未雨綢繆，長(zhǎng)大了,，不管面臨什么樣的英語(yǔ)考試,，就都不用著急心慌了。

????學(xué)英語(yǔ),，把握語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金周期

????學(xué)英語(yǔ),，要注意充分把握語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金周期。為什么有的技能我們強(qiáng)調(diào)“童子功”呢,？因?yàn)橛械募寄?，只能在特定的時(shí)間段內(nèi)學(xué)習(xí)，才可以事半功倍：學(xué)什么,，會(huì)什么,；學(xué)什么，像什么；而且基礎(chǔ)扎實(shí),，學(xué)會(huì)了終生受益,。等過(guò)了這個(gè)黃金周期，再學(xué)起來(lái),，就會(huì)比較費(fèi)勁,。

????關(guān)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)，它的黃金周期,，就是兒童時(shí)代,。孩子到了學(xué)齡階段，就可以開始正式啟動(dòng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)了,。太早,，母語(yǔ)還沒(méi)有好好掌握，容易把母語(yǔ)和外語(yǔ)混在一起,，影響母語(yǔ)的學(xué)習(xí)和掌握,；太遲，又白白錯(cuò)過(guò)了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的“童子”階段,。一般孩子到了67歲,，就可以放心啟動(dòng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)了。這里所說(shuō)的學(xué)英語(yǔ),，不是像幼兒園里那樣學(xué),，老師隨便教教，孩子隨便聽聽,，一邊看動(dòng)畫片一邊學(xué),，東一榔頭、西一棒槌地學(xué),，而是正正規(guī)規(guī),、踏踏實(shí)實(shí)地跟著專業(yè)的英語(yǔ)老師學(xué)英語(yǔ)。

????在學(xué)齡階段,，讓孩子進(jìn)入正規(guī)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軌道,，是每個(gè)家長(zhǎng)要特別注意的培養(yǎng)孩子英語(yǔ)能力的正確節(jié)奏。

????學(xué)英語(yǔ),，把專業(yè)的事情交給專業(yè)的人來(lái)做

????不少家長(zhǎng)特別重視孩子的學(xué)習(xí)，但是有一個(gè)問(wèn)題,，需要引起家長(zhǎng)們的注意,，千萬(wàn)不要盲目地按照自己的想法來(lái)教孩子英語(yǔ)，專業(yè)的事情,，還是要交給專業(yè)的老師來(lái)做,。

????很多孩子家長(zhǎng)已經(jīng)普遍認(rèn)識(shí)到一個(gè)事實(shí)：英語(yǔ)學(xué)習(xí)要趁早,。但在現(xiàn)實(shí)生活中，又受到許多客觀條件的制約：自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是特別好,；缺乏科學(xué)的教學(xué)方法,；不知道如何尋找英語(yǔ)啟蒙資源，譬如英語(yǔ)教材,、語(yǔ)音資料等,；沒(méi)有足夠的時(shí)間帶孩子去各種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)參加體驗(yàn)和視聽課程。于是,，有不少孩子家長(zhǎng),，急火攻心，開始把孩子當(dāng)“小白鼠”,，自己想當(dāng)然地給孩子輔導(dǎo)起英語(yǔ)來(lái),。

????注意了，千萬(wàn)別這樣做,！你正在毀掉孩子的英語(yǔ),，最重要的是，你不得當(dāng)?shù)慕逃椒?，?huì)毀了孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣,！

????孩子與大人不同，他們對(duì)未知事物的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，90%來(lái)源于興趣,。一旦他們失去好奇與興趣，再想讓孩子愛(ài)上英語(yǔ)學(xué)習(xí),，就會(huì)變得難上加難,！

????現(xiàn)實(shí)生活中，大部分家長(zhǎng)并不具備英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí),，也不具備這個(gè)水平,，他們不得其法的指導(dǎo)，把自己累得夠嗆,，把孩子也累得夠嗆,。孩子不是“小白鼠”，千萬(wàn)不要在孩子身上“試錯(cuò)”,。建議這些著急的家長(zhǎng)們,，還是把專業(yè)的事情交給專業(yè)的人來(lái)做，這樣,，大家都放心，孩子的學(xué)習(xí)也不會(huì)被耽誤,。

????學(xué)英語(yǔ)，到能動(dòng)，輕松掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律

????能動(dòng)英語(yǔ)的辦學(xué)目標(biāo),，是讓英語(yǔ)成為世界上最容易學(xué)習(xí)的語(yǔ)言,。為了幫助成千上萬(wàn)的學(xué)員簡(jiǎn)單學(xué)英語(yǔ)，高效學(xué)英語(yǔ),，快樂(lè)學(xué)英語(yǔ),，能動(dòng)英語(yǔ)構(gòu)筑了一套配套完整、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系,，授之以漁,，化繁為簡(jiǎn)，點(diǎn)石成金,。

????能動(dòng)英語(yǔ)的課程體系包括表音密碼,、句式魔方、九九句法三大產(chǎn)品,。借助這是三套課程產(chǎn)品,，能動(dòng)英語(yǔ)把復(fù)雜的英語(yǔ)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)化、簡(jiǎn)化,、再簡(jiǎn)化,，將學(xué)習(xí)方法和規(guī)律抽取出來(lái)教給孩子，讓孩子直接掌握英語(yǔ)的規(guī)律,；然后,，讓孩子將這些規(guī)律運(yùn)用到具體的英語(yǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)中。這樣學(xué)起來(lái),，孩子學(xué)得輕松,、高效；而且,，因?yàn)槭菑娜菀椎恼Z(yǔ)音部分開始學(xué),，孩子也很容易接受，很快就可以舉一反三,，學(xué)以致用,，學(xué)起起來(lái)成就感爆棚，學(xué)習(xí)積極性高漲,。

????興趣是最好的老師,，能動(dòng)英語(yǔ)通過(guò)傳授基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法和英語(yǔ)構(gòu)詞規(guī)律，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。孩子學(xué)得高興,，學(xué)得有興趣，“少壯”打下的熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，就會(huì)在“老大”的學(xué)習(xí)生活里給孩子帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的好處,。

????舉個(gè)例子,，如果一個(gè)孩子在能動(dòng)英語(yǔ)養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)英語(yǔ)的習(xí)慣，不需要老師和家長(zhǎng)監(jiān)督,，自己每天可以學(xué)習(xí)5個(gè)單詞,，一年下來(lái)，這個(gè)孩子的詞匯量就可以達(dá)到1825個(gè),；只需短短兩年,，這個(gè)孩子就可以積累3650個(gè)單詞量。千萬(wàn)不要小看這3650個(gè)單詞的詞匯量,，這個(gè)詞匯量,，已經(jīng)超過(guò)了普通英國(guó)成年人和美國(guó)成年人日常生活中所使用的詞匯量。如果再堅(jiān)持幾年,，孩子的詞匯量就可以達(dá)到一個(gè)相當(dāng)驚人的水平,。

????輕松掌握了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律之后，孩子們就可以進(jìn)入自我激勵(lì)的學(xué)習(xí)模式了,，“少壯”時(shí)期花的功夫,，“老大”之后一定會(huì)給人生帶來(lái)相當(dāng)豐厚的回報(bào)。暑假來(lái)臨,，能動(dòng)英語(yǔ)全國(guó)校區(qū)也陸續(xù)開設(shè)各種特訓(xùn)營(yíng)（國(guó)內(nèi)訓(xùn)練營(yíng),、國(guó)外訓(xùn)練營(yíng)、表音密碼集訓(xùn)營(yíng)等）,，感興趣可以關(guān)注能動(dòng)英語(yǔ)服務(wù)號(hào)報(bào)名,。