? ? 《躍》

????無論是

????在各類游泳比賽中

????還是在日常的戲水游玩中

????我們經(jīng)常能看到

????一個(gè)魚躍入水的動(dòng)作

????這個(gè)動(dòng)作象征著力量

????象征著前進(jìn)

????象征著不屈不撓的

????人生態(tài)度

????優(yōu)秀的

????游泳運(yùn)動(dòng)員們

????一次次打破世界紀(jì)錄

????一次次創(chuàng)造奇跡

????他們用“一躍之力”

????為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)

????為了定格

????這一躍的瞬間

????麥朵爾藝術(shù)俱樂部

????聯(lián)合中央美術(shù)學(xué)院

????雕塑家周思旻

????創(chuàng)新推出了麥朵爾藝術(shù)新品

????《躍》



????讓你怦然心動(dòng)的創(chuàng)意

????此次

????《躍》

????將雕塑

????與麥朵爾

????融合在了一起

????開創(chuàng)出一種新的藝術(shù)形式

????《躍》的設(shè)計(jì)以夸張的形體引入

????將運(yùn)動(dòng)空間

????運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)軌跡的連貫性

????統(tǒng)一到運(yùn)動(dòng)的形體中

????讓這優(yōu)美的瞬間停留在了

????藝術(shù)麥朵爾上

????讓這已注入生命的雕塑活了起來,！

????周思旻教授

????采用夸大的比例

????以有意拉長(zhǎng)的四肢和軀干

????給習(xí)慣于欣賞正常比例的人們

????帶來了視覺“沖擊”

????將藝術(shù)中的觀念

????作為介質(zhì)融入到雕塑的語言中

????使《躍》的形體更生動(dòng),、更有力

????更富于視覺的邏輯。



????讓你愛不釋手的歡喜

????“不是哪個(gè)藝術(shù)家

????都可以做到的

????若沒有深刻的

????觀察和捕捉能力

????沒有雕塑藝術(shù)的深厚功底

????沒有敢于探索和創(chuàng)新的精神

????則是很難能做到的”

????麥朵爾藝術(shù)俱樂部創(chuàng)始人

????對(duì)作品《躍》如此評(píng)價(jià)到

????《躍》

????的作者周思旻老師

????是中央美術(shù)學(xué)院雕塑系

????副教授，碩士生導(dǎo)師

????她致力于

????中國(guó)現(xiàn)代雕塑藝術(shù)

????教育與研究并將自己的知識(shí)和才華

????展現(xiàn)在了中國(guó)麥朵爾藝術(shù)作品上

????推動(dòng)了現(xiàn)代雕塑

????與麥朵爾藝術(shù)作品

????的融合發(fā)展

????《躍》

????寓意躍進(jìn)

????躍居,、躍升、躍躍欲試等意

????承載著滿滿的正能量

????人生就像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣

????敢于跳躍,，敢于躍進(jìn)

????敢于挑戰(zhàn)自我

????突破自我

????新品《躍》

????不僅創(chuàng)意新

????而且寓意豐富

????極具收藏價(jià)值

????《躍》

????使

????麥朵爾藝術(shù)愛好者

????和收藏者們

????握在手中

????喜在心中




????發(fā)行信息

????從即日起開始發(fā)行

????請(qǐng)到俱樂部公眾號(hào)內(nèi)商城選購(gòu)

????會(huì)員優(yōu)先,，先到先得

????售完即止?



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