? ? ?高考總復(fù)習(xí)已進(jìn)入第二輪階段，每天都有做不完的題,。一些同學(xué)通過做題提高了實(shí)戰(zhàn)能力，越做越快,、越來越自信,；但也有不少同學(xué)感到題目不會(huì)做、成績上不去,、越做越迷茫,，甚至出現(xiàn)了浮躁與恐慌心理。對(duì)于第二種同學(xué),，該如何走出考前迷茫呢,？

??? 端正心態(tài)，看重過程,。

????很多同學(xué)出現(xiàn)了題目不會(huì)或做錯(cuò),，改正后再考再錯(cuò)的情況；還有一些同學(xué)表現(xiàn)為考試偶然性很大,，成績忽高忽低,。這時(shí)同學(xué)就會(huì)迷茫：“總是學(xué)不會(huì)、記不牢,，是不是自己比別人笨,？”進(jìn)而開始自我懷疑、恐懼高考,，擔(dān)心考上不一所理想的大學(xué),。迷茫、恐慌還帶來了“破罐破摔”的浮躁：人在學(xué)習(xí),、心卻很難集中,。這樣的高三沖刺狀態(tài)，成績沒上去,，可能還往下掉了,。

????對(duì)于每位同學(xué)來說，高三生活是全新的,、第一次經(jīng)歷的,，不僅要有老師授課，更需要有專家進(jìn)行心理疏導(dǎo),。針對(duì)高三學(xué)生的迷茫狀態(tài),，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)運(yùn)營部資深高三學(xué)習(xí)顧問李艷艷，在不久前舉辦的直播講座中曾談到：“即便是高考狀元，也很難拿到滿分,，人都會(huì)犯錯(cuò),，做錯(cuò)題是很正常的，不要因此懷疑自己,。與其糾結(jié)于為什么會(huì)出錯(cuò),，不如想辦法解決它。高三學(xué)生最重要的就是看清眼前的問題,，把握現(xiàn)有的時(shí)間,，不要去預(yù)設(shè)考不好?！?

????除了端正心態(tài),，李老師還向同學(xué)們介紹了走出迷茫的具體措施，干活滿滿,。

????三套真題卷,，找到薄弱點(diǎn)。

????做題過程中如果總是出現(xiàn)錯(cuò)題或干脆不會(huì)做,，說明知識(shí)上存在薄弱點(diǎn),，需要及時(shí)找到這些薄弱點(diǎn)。如何找呢,？三套往年高考真題卷,，就足夠了。高三第二輪總復(fù)習(xí)階段,，不少同學(xué)已經(jīng)做了大量的高考真題卷,，但如果只是做卷子、改錯(cuò)題,，那卷子利用率就太低了,。將三套做過的真題卷放到一起，把錯(cuò)題全部挑出來,。以數(shù)學(xué)為例,，可能是三角函數(shù)、導(dǎo)數(shù)或圓錐曲線的選擇題或大題總是出錯(cuò),；或者數(shù)列的相加相減相消總是做不對(duì),，這時(shí)，薄弱點(diǎn)就找到了,。

????從最容易的部分下手,，設(shè)定小目標(biāo)。

????找到薄弱點(diǎn)后,，李老師教導(dǎo)大家不要去空想“300分如可提升到500分”,、“500分如何沖刺上北大清華”,，而是要設(shè)定“看得見、可實(shí)現(xiàn)”的小目標(biāo),，那就是逐一補(bǔ)上薄弱點(diǎn),。如果同學(xué)發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)太多了，無從下手,，李老師告訴大家：從最容易的下手,。哪點(diǎn)簡單先補(bǔ)哪點(diǎn)，這樣的話,，越學(xué)越有信心,，還有可能起到意想不到的效果。

????關(guān)于具體如何補(bǔ)薄弱點(diǎn),，李老師建議大家：可以有效利用簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的中學(xué)名師課在線學(xué)習(xí)。簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的中學(xué)名師課,，課程是按知識(shí)點(diǎn)切分的,，方便同學(xué)專門去聽自已的薄弱環(huán)節(jié)。簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的中學(xué)名師課,，老師講課方法比較獨(dú)到,，啟發(fā)思維，而且風(fēng)趣幽默,，能夠幫助同學(xué)很好的掌握知識(shí)點(diǎn),。在線學(xué)習(xí)后，系統(tǒng)還會(huì)精準(zhǔn)推送知識(shí)點(diǎn)的同類題,，讓同學(xué)加強(qiáng)鞏固,。

????作業(yè)和補(bǔ)弱先做哪個(gè)？效率高的,。

????高三同學(xué)課業(yè)壓力大,，在有限的時(shí)間內(nèi)，是先完成老師布置的作業(yè)呢,？還是先補(bǔ)薄弱的知識(shí)點(diǎn)呢,？為此，李老師舉了一個(gè)生動(dòng)的例子:在薄弱知識(shí)點(diǎn)沒有補(bǔ)上的情況下,，碰到不會(huì)的題,，“觀察”了它10分鐘，可能還是沒有思路,，勉強(qiáng)又解題10分鐘,，結(jié)果卻是錯(cuò)的。20分鐘過去了,，題沒有答對(duì),，自信心卻沒了,。李老師建議大家，遇到不會(huì)的題,，先補(bǔ)知識(shí)點(diǎn),，掌握后再做題，更有效率,。

????對(duì)于即將到來的高考三輪總復(fù)習(xí),，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)“高考三輪沖刺復(fù)習(xí)課程”將于4月底直播發(fā)布，供考生在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)使用,、沖刺高考,。