? ? 4月12日至14日,，由杭州電子科技大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心與教育部在線教育研究中心、學(xué)堂在線聯(lián)合舉辦的“雨課堂智慧教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)研修班”在杭州電子科技大學(xué)下沙校區(qū)舉行,，來自省內(nèi)外30多所高校和我校的200余位教師參加了培訓(xùn),。

????研修班上,，國家級精品資源共享課和國家精品在線開放課“電路原理”負(fù)責(zé)人,、清華大學(xué)慕課第一人于歆杰教授作了“精品在線開放課程的建設(shè)與應(yīng)用”的主題報(bào)告,。他詳細(xì)介紹了慕課的理念,、制作和應(yīng)用案例,，提出了“建以致用,、分合之道、落地之道”的方針,，鼓勵(lì)研修班教師在教學(xué)實(shí)踐中巧妙運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,，真正落實(shí)以學(xué)生為中心的教與學(xué)。

????清華大學(xué)在線教育辦公課程總監(jiān),、教育部在線研究中心雨課堂項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人王帥國作了題為“教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新與清華大學(xué)‘雨課堂’教學(xué)實(shí)踐”的報(bào)告,，現(xiàn)場講解并演示了如何通過雨課堂拉近師生間的距離，做到隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),。

????在分組進(jìn)行實(shí)踐操作后,，各小組進(jìn)行了熱烈的討論、設(shè)計(jì)和制作,，并展示匯報(bào)了本組的雨課件,。雨課堂專家針對各小組的匯報(bào)從設(shè)計(jì)思路、疑惑問題,、雨課堂操作手段等方面進(jìn)行了點(diǎn)評,。

????本次雨課堂智慧教學(xué)主題研修班，旨在通過專家報(bào)告,、案例分享,、交流研討、分組實(shí)操,、匯報(bào)展示,、專家點(diǎn)評等形式，使參加培訓(xùn)的老師們能夠親身體驗(yàn)手機(jī)進(jìn)課堂,、信息技術(shù)輔助實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的過程,，開闊大家的教學(xué)思路、提升利用信息技術(shù)和資源進(jìn)行教學(xué),、提升課堂教學(xué)效果的能力,。

????雨課堂是學(xué)堂在線與清華大學(xué)在線教育辦公室共同推出的新型智慧教學(xué)工具，是教育部在線教育研究中心的最新研究成果。通過連接師生的智能終端,，雨課堂將課前課上課后的每一個(gè)環(huán)節(jié)都賦予全新的體驗(yàn),，快捷地實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)時(shí)代的智慧教學(xué)，最大限度地釋放教與學(xué)的能量,，推動(dòng)教學(xué)改革,。?

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