? ? 近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,，催生了在線教育這個(gè)商業(yè)模式,。各項(xiàng)教育政策的發(fā)布,，都傳達(dá)出國(guó)家促進(jìn)教育事業(yè)健康,、有序發(fā)展的決心。同時(shí),，以互聯(lián)網(wǎng),、人工智能、大數(shù)據(jù)為特征的前沿科技正在快速驅(qū)動(dòng)教育產(chǎn)業(yè)的革新,，如何在科技創(chuàng)新環(huán)境下,，保證教育的公平和質(zhì)量，讓孩子輕松,、高效學(xué)習(xí),，也成為眾多教育企業(yè)需要思考的事情。

????3月9日讀伴兒舉行開年大會(huì),，讀伴兒創(chuàng)始人王蘭柱先生發(fā)表了演講,，內(nèi)容涉及讀伴兒創(chuàng)立初衷、做“公平而有質(zhì)量的教育”,、讓教育帶著溫度落地等方面,。?

????王蘭柱先生坦言,，他的命運(yùn)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而改變,。?

????1982年王蘭柱從內(nèi)蒙古考入對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),，畢業(yè)后分配到了商務(wù)部工作，良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)很快讓他脫穎而出,，參與了很多重要的國(guó)際會(huì)議和商務(wù)談判,，眼界也變得更加開闊，從那時(shí)開始,，英語(yǔ)成了他打開未來(lái)世界的鑰匙,，對(duì)他后來(lái)的事業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他是英語(yǔ)的受益者,，在英文變的愈加重要的現(xiàn)在,，他希望更多孩子可以用英文打開世界的大門。?

????2007年,，王蘭柱和創(chuàng)業(yè)合伙人第一個(gè)發(fā)起成立少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)———瑞思學(xué)科英語(yǔ),，讓中國(guó)孩子在中國(guó)讀“美國(guó)小學(xué)”，“用英語(yǔ)學(xué)數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、科學(xué)”。但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，世界瞬息萬(wàn)變,，人的一生充滿變數(shù)，教育要解決的問(wèn)題不能只限于教孩子某些知識(shí),、某些技能,，更重要的是培養(yǎng)孩子終身的、獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力,。認(rèn)知神經(jīng)學(xué)表明,，在閱讀、聆聽和體驗(yàn)三種學(xué)習(xí)方式中,，閱讀的效率最高,，孩子80%的知識(shí)積累依托閱讀形成、孩子的思維能力也依托閱讀來(lái)撬動(dòng),?？梢哉f(shuō)，閱讀是獲取審辯式思維的最好方法,，同時(shí)也是獲取教育最廉價(jià)的方式,，不管是普通家庭的孩子，還是精英家庭，都可以通過(guò)閱讀+互聯(lián)網(wǎng)的方式,，享受同樣的教育資源。?

????做“公平而有質(zhì)量的教育”??

????為了實(shí)現(xiàn)“讓中國(guó)孩子真正做到與世界無(wú)障礙溝通”這一目標(biāo),，經(jīng)歷 4 年的發(fā)展,，王蘭柱及其團(tuán)隊(duì)打造了讀伴兒美式課堂和讀伴兒圖書館兩款產(chǎn)品，致力于幫助中國(guó)孩子學(xué)會(huì)閱讀（Learn to Read）,，并通過(guò)閱讀獲取更多知識(shí)（Read to Learn）,，更好地認(rèn)知世界，養(yǎng)成終身受益的閱讀習(xí)慣,。

????除了專業(yè)的閱讀啟蒙課程,、優(yōu)質(zhì)的原版圖書，讀伴兒的兩款A(yù)PP勻內(nèi)置了國(guó)際頂尖的SRI語(yǔ)音技術(shù),，可實(shí)時(shí)提供精確到音素級(jí)別的英文發(fā)音指導(dǎo),，就像有外教隨時(shí)陪在孩子身邊。只要打開手機(jī),，不論是城市還是鄉(xiāng)村的孩子都可以享受同樣的資源,，足不出戶，和美國(guó)孩子同步閱讀,。?

????讓每個(gè)人都有能力對(duì)話世界?

????在王蘭柱看來(lái),，教育是一個(gè)緩慢的、需要耐心的,、培養(yǎng)人的過(guò)程,。一個(gè)企業(yè)，除了生意本身,，還要看它能為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造什么價(jià)值,。王蘭柱說(shuō)，我們辦教育機(jī)構(gòu),，“不教你考試,，也不教你升學(xué)，就教你能用的英語(yǔ),，作為國(guó)際公民可以用的英語(yǔ),。”

????在過(guò)去的幾年,，讀伴兒埋頭前行,，專注于產(chǎn)品的打磨優(yōu)化，深入了解用戶需求,，已和全國(guó)上千所重點(diǎn)中小學(xué)達(dá)成合作,，幫助數(shù)萬(wàn)中小學(xué)生打開原版閱讀的大門。他認(rèn)為，在2018年讀伴兒應(yīng)該站出來(lái),，肩負(fù)起責(zé)任,，以身作則，向行業(yè)展示在線英語(yǔ)閱讀應(yīng)該如何規(guī)范,。因此,，“站出來(lái)”三個(gè)字將會(huì)成為2018年讀伴兒的關(guān)鍵詞。?

????教育關(guān)乎人的成長(zhǎng),，需要有其自身的質(zhì)感與溫度,。在線教育風(fēng)生水起的當(dāng)下，更需要我們回歸教育的初心,，僅有資源和技術(shù)是不夠的,，不忘教育初心，始終把人作為關(guān)注點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn),，才是在線教育下一步發(fā)展進(jìn)步要思考的核心問(wèn)題,。